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  面对孩子上网成瘾的状况,家长老师苦于没有好的方式应对。方法不得当,就会适得其反,加剧与孩子之间的矛盾冲突,使他们产生逆反心理,网瘾越来越大。小宁今年读大二,因为玩游戏与家里关系破裂,已经在军区总医院的网瘾戒除中心接受了20天的治疗,行将出院。提起这件事,小宁说:“因为总接触电脑玩游戏的缘故,家长不理解我。其实我学的是计算机专业,离不开电脑。但他们总是怀疑我在玩游戏,没完没了地说我。我实在受不了,和父母完全不能沟通,只好来接受治疗。”这样的病例在网瘾戒除中心并不少见,部分孩子宁愿选择住院来逃避家庭。针对这种问题,陶然表示:“老实说,孩子上网成瘾,70是家庭造成的。如果说家庭是土地,那么孩子就是秧苗。他们的感情认知包括人格都是家庭造就的。所以,家长老师首先要找到孩子上网的成因,是减压型、溺爱型,还是找成就感、归属感或情感寄托等。然后,家长就要给孩子营造家的感觉,父母不要扮演老师的角色。此外,要与孩子多沟通,分担他们的快乐和烦恼。家长要学会赞美孩子,对于孩子做错的事也要理解、宽容。不要将自己的孩子与其他孩子比,这是最大的‘家庭暴力’,会造成孩子的低自尊心理。”

教育部发出根据2009年全国教育事业统计结果和《教育部关于印发〈普通高等学校基本办学条件指标(试行)〉的通知》(教发〔2004〕2号)等有关规定,对山西老区职业技术学院等7所高等学校发出2010年度暂停招生(红牌)或限制招生(黄牌)高等学校通知。

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该成果被欧洲物理学会和《自然》杂志等广泛报道,被称赞为“光学量子计算领域至今最先进的实验工作”、“为量子计算机的物理实现迈进了重要一步”。该小组还在国际上首次利用光量子计算机演示了关键性的Shor算法,实现了15=3×5这一质因子分解,被美国物理学会誉为“量子计算的重大突破”。这个算法的最终目的是利用量子计算机极快地分解出大数的质因子,这将对目前使用的保密系统(如RSA公开码)造成严重威胁。英国科技杂志《新科学家》对该工作作了长篇报道,称出现能运行Shor算法的量子计算机具有极为深远的意义。

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要培养创新人才,大学就必须实现教育哲学意义上的根本性转向,即从适应性教育、守成性教育向引导性教育、超越性教育的转向,从格式化教育、技工学校式的教育到个性化、人性化和求学问是教育的转向。大学培养的人才,应该是未来5至10年所需要的人才,不能简单地跟着流行的社会风气走。恰如弗莱克斯纳所说,大学不是温度计,不是风向标,不可能对社会每一种流行风尚都做出反应。大学必须经常带给社会一些东西,这些东西并不是社会的欲求,但却是社会的需要。中国社会真正需要大学作出贡献的,不是职业化,而是通过求学问是,通过高深学问的自由探究,以创新的方式培育服务国家战略的创新人才。

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从早上8点到晚上6点,在淮安市开发区九龙安置小区施工现场,20余名大学生在37℃高温下一干就是10个小时。他们在工地上一天搬运了上千根钢管,他们的任务就是把工人卸下来的脚手架钢管搬出地基。据施工现场的工人介绍,这群学生10个小时所搬运的钢筋合计起来也有20来吨重。这是他们参加学校组织的暑期实践的“成绩单”。前天,这群来自淮阴师范学院90后大学生说,他们从来没有干过这么苦的活,高三时起早贪黑地读书都没这么累。

责编 左汶骏

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