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围绕着公司生产经营和可持续发展对技术的需求,在资源高效利用、产品结构调整、节能减排、新材料与现代加工技术等领域,公司与有关大学和科研院所密切合作、联合攻关,依托国家有关科技计划项目和公司重点科技计划项目的支持,重点突破了一批关键技术,并强力推向工程化和产业化,使公司主导产品氧化铝和电解铝的生产技术水平达到国际先进水平,铝加工产品保持国内领先水平,资源综合利用率逐年提高,节能减排成效显著,取得了显著的经济和社会效益。三年来,公司与国内外知名高等院校、科研院所及其他高技术企业“产学研”联合研发的科技项目达200余项。

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据了解,本次招生会汇集了众多知名的美国院校,有被《Money》杂志评为全美25所最物有所值大学之一的特洛伊大学;有连续两年入围USNEWS评选的“全美最佳大学”的加州州立大学长滩分校;有荣登U.S.NewandWorldReport“2007全美最好大学”名单的坎伯兰大学;有全美公立大学排名51位的南卡罗莱纳大学哥伦比亚校区等等,为中国学生提供了与美国名校亲密接触的良好机会。

工科生小刘说:“相对文科生而言,我们的课程安排很紧张,还要花很多时间泡在实验室里,每天很忙很累。稍有空闲,和宿舍的同学一起玩玩游戏就很开心了。”

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其次,这种依附地位使大部分企业没有资源进行技术研发。而大学毕业生尤其是工科学生的主要社会使命正在于此,在这种情况下,他们的就业状况越来越差也就不难理解了,部分特别优秀的学生要么选择出国,要么进入跨国公司在中国的分支机构。在那些已经被国际资本掌握了控制权的战略产业里,技术研发的中心并不在中国,而在这些跨国公司的母国进行。即使有部分公司在中国设立了研究院之类,也只能吸收一小部分特别优秀的大学毕业生。

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然而,从媒体的报道看,重庆相关方面的应对,似乎既无章法,也显迟滞。比如,7月2日,重庆市招生公众信息网公布了新的考生加分名单,但公示一日之后,名单神秘消失;旋即,名单又出现在不甚显眼的位置之上。此外,根据记者的调查,重庆市官方公布的新旧两份加分公示名单,存在不少混乱之处,且其间显示的身份造假人数与官方的统计并不一致。对于媒体的质疑,重庆相关责任部门却紧闭大门,未予任何回应。这一系列暧昧做法与态度,让原本该逐渐清晰的造假事件,又蒙上了层层迷雾。

对于女儿的自制力,胡爸爸很欣慰,“之前我还担心暑假玩得太疯了影响她开学的功课,没想到她自己都安排好了。这是我最想看到的”!胡爸爸说,“我不赞成孩子利用暑假报很多辅导班,最重要的是培养她的学习热情和自觉性,掌握适合自己的学习方法就可以了”。本报记者李琦

实行管理权限下放,将编制管理权限交给县里。省级管理部门根据中央有关定编原则,制定出定编指导性意见和最低编制保障线。把核编权限下放到县。建立省级编制专项检查制度,由省编制、教育、财政部门组成联合检查组,随机对各市、区、县进行中小学教职工编制管理专项检查,对违反编制管理制度,加重财政负担坐吃空饷的单位和个人予以严肃处理。编制管理权限下放,符合义务教育以县为主管理体制的要求,管理重心下移,有利于提高各地教职工工作责任心。

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办学是专业化行为,只有真正懂得教育的专业人士才能办学。办学还是教育专业化标准的领导、组织和管理行为。它既有专业标准的要求,也有人格标准的要求。只有人格魅力,而无专业水准,不能成为教育家;专业水准较高,但人格缺乏魅力,更不能成为教育家。因此,“官员办学”、“商人办学”、“权力办学”都是错误的,教育和学校都必须由教育家来办。倡导教育家办学就是尊重教育的专业化,尊重内行领导,符合学校科学发展的原则。

责编 左伊

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